Análise histórica das tendências do processo formativo em informática médica em Cuba
DOI:
https://doi.org/10.54580/R0102.07Palavras-chave:
Informática médica, histórico de tendências, processo formativoResumo
Para realizar o histórico analítico tendencioso do processo formativo da informática médica em Cuba, a partir do estabelecimento de etapas que identificam os momentos transcendentes da evolução social, cultural e política do país e cambiais sustentáveis operados nos diferentes planos de estúdio a partir da licença da Informática nas ciências médicas. A primeira etapa de 1970-1981; la segunda, 1982-1992; la tercera, 1993–2002 e cuarta, de 2003 tem a atualidade. A caracterização do plano de estúdio revelado que existe insuficiências na concepção da disciplina para integrar uma outra atribuição ao estabelecer os nexos entre as ellas. Também são evidenciadas insuficiências que reivindicam a eliminação urgente de ser insuficiente a integração da Informática com o restante das atribuições biomédicas. Tem as primeiras etapas a seguir, como recurso especial no equipamento técnico e na utilização de programas computacionais projetados por especialistas em medicina, por aqueles profissionais da sala de saúde apenas se limitar a utilização do software educacional.
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