Vol. 3 N.º 1 (2021): Janeiro - Junho | Revista Angolana de Ciencias

Editorial

Por que publicar na RAC: revista angolana de ciências?

João Baptista Machado Sousa (Autor/in)

1-4
- PDF

Artigos

As habilidades e esforços dos estudantes como um dos principais preditores de desempenho académico. Caso do Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda, Angola

Manuel Francisco Neto, Analia Verónica Losada (Autor/in)

5-28
- PDF (Espanhol)
Preparação metodológica dos professores para o trabalho de orientação profissional dos estudantes do curso de matemática do ISCED-Huambo

Odeth Chambula Cahete (Autor/in)

29-54
- PDF
Interação das inteligências linguísticas e musicais e seu impacto na aquisição de uma língua estrangeira

Chess Emmanuel Briceño Núñez, Erika A. Durán Moreno (Autor/in)

55-74
- PDF (Espanhol)
Percepção dos professores de Física do I ciclo do ensino secundário sobre o uso das TIC no processo de ensino – aprendizagem

Alcina Branca Boaventura Gomes Sebastião (Autor/in)

75-97
- PDF
Programa de simulação no Simscape de um dispositivo de armazenamento de energia para refrigeração

Carlos R. González González (Autor/in)

98-114
- PDF (Espanhol)
Uma visita à Ombala Ndala Kandumbu: contribuição para a historiografia dos Reinos Ovimbundu

João Sicato Kandjo (Autor/in)

115-132
- PDF
A Educação Histórica no Ensino Primário angolano: uma análise centrada no programa da 6.ª classe

Vita Emanuel, Isabel Barca, Nilza Costa (Autor/in)

133-156
- PDF
Dinâmica Florestal nas Comunas do Cuima (Caála) e Chipeio (Ecunha), Huambo-Angola entre 2009-2019

André Kapingala Imbo Ndjamba, Isaú Alfredo B. Quissindo (Autor/in)

157-169
- PDF
Coliformes totais e fecais em águas da rede pública da comuna do Forte Santa Rita

Agostinho Francisco Cachapa, Irineu da conceição António Jacinto, Bernardo Manuel Camunda (Autor/in)

170-188
- PDF
Serviços bancários online: análise e avaliação por parte dos clientes bancários angolanos

Luís Miguel Pacheco, Euclides Firmino Capitamolo, Fernando Oliveira Tavares (Autor/in)

189-216
- PDF
Estudo do impacto da COVID-19 e isolamento social e suas adaptações antropogênicas – Uma análise das alterações climática de 30 anos

Beatriz Cunha Almeida, Erondina Azevedo de Lima (Autor/in)

217-246
- PDF
Ciclo escolar inédito: A educação enfrenta a contingência, antes e durante a pandemia

Francisco Javier Arce-Peralta (Autor/in)

247-263
- PDF (Espanhol)

Resumo de Livro

Resumo de livro: Mendonça, J. L. (2019). Se os ministros morassem no musseque. Angola: Chela Editora

Ermelinda Liberato (Autor/in)

264-265
- PDF
Resumo de livro: Butler, J. (2016). Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. 11 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira

Marcel de Almeida Freitas (Autor/in)

266-273
- PDF

Vol. 3 N.º 1 (2021): Janeiro - Junho

Editorial

Por que publicar na RAC: revista angolana de ciências?

Artigos

As habilidades e esforços dos estudantes como um dos principais preditores de desempenho académico. Caso do Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda, Angola

Preparação metodológica dos professores para o trabalho de orientação profissional dos estudantes do curso de matemática do ISCED-Huambo

Interação das inteligências linguísticas e musicais e seu impacto na aquisição de uma língua estrangeira

Percepção dos professores de Física do I ciclo do ensino secundário sobre o uso das TIC no processo de ensino – aprendizagem

Programa de simulação no Simscape de um dispositivo de armazenamento de energia para refrigeração

Uma visita à Ombala Ndala Kandumbu: contribuição para a historiografia dos Reinos Ovimbundu

A Educação Histórica no Ensino Primário angolano: uma análise centrada no programa da 6.ª classe

Dinâmica Florestal nas Comunas do Cuima (Caála) e Chipeio (Ecunha), Huambo-Angola entre 2009-2019

Coliformes totais e fecais em águas da rede pública da comuna do Forte Santa Rita

Serviços bancários online: análise e avaliação por parte dos clientes bancários angolanos

Estudo do impacto da COVID-19 e isolamento social e suas adaptações antropogênicas – Uma análise das alterações climática de 30 anos

Ciclo escolar inédito: A educação enfrenta a contingência, antes e durante a pandemia

Resumo de Livro

Resumo de livro: Mendonça, J. L. (2019). Se os ministros morassem no musseque. Angola: Chela Editora

Resumo de livro: Butler, J. (2016). Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. 11 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira

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