Julião, António Luís. «Mapeamento De inovação Nas práticas Curriculares Dos Professores: Narrativas De Estudantes Do Ensino médio». Revista Angolana de Ciencias 3, no. 2 (Dezembro 30, 2021): 390–410. Acedido Maio 21, 2026. https://publicacoes.scientia.co.ao/ojs/index.php/rac/article/view/118.