Garzón Asanza , Adrian Alexander, et al. «Estudo Da exclusão Digital E Do Processo Ensino-Aprendizagem No Equador - Estudo De Caso: Universidade Técnica De Machala». Revista Angolana De Ciencias, vol. 4, n. 1, Junho de 2022, p. e040109, https://doi.org/10.54580/R0401.09.