SUMMA. Revista disciplinaria en ciencias económicas y sociales,
ISSN. 2711-0788
Colombia

Es una revista electrónica editada semestralmente por la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño - extensión Cali, gestionada mediante Open Journal System y dirigida a investigadores, profesionales y estudiantes. Tiene como objetivo publicar artículos resultados de investigaciones concluidas que conserven un carácter de originalidad, utilidad y relevancia científica que aporten nuevos conocimientos sobre aspectos teóricos o prácticos del pensamiento crítico en las áreas económicas y sociales. Se reciben propuestas en idioma español, inglés y portugués. Los contenidos y las posturas expresados en los artículos son responsabilidad absoluta de los autores y en ningún caso evidencian o comprometen posturas de la revista o de la institución editora. https://aunarcali.edu.co/revistas/index.php/RDCES

Revista San Gregorio
P-ISSN. 1390-7247
E-ISSN. 2528-7907
Ecuador

"Revista San Gregorio”, es una revista científica, dirigida a profesores, investigadores y estudiantes nacionales e internacionales de pregrado y postgrado, e invita a que postulen sus publicaciones para contribuir con el objetivo de socializar el conocimiento científico, cuyos ejes principales son la vinculación con la comunidad científica afín y el debate crítico reflexivo. Es una revista de acceso abierto, con periodicidad trimestral, evaluada por pares externos y el proceso editorial es totalmente gratis, sin coste alguno. Es política del Comité Editorial privilegiar a los artículos que emerjan de proyectos de investigación vinculados a las áreas académicas de:
Salud: Odontología, Enfermería, Medicina y Salud Ocupacional
Técnicas: Arquitectura, Diseño Gráfico y Computación
Ciencias Sociales: Comunicación, Derecho y Educación
Empresarial: Administración de Empresas, Auditoria y Contabilidad, Marketing, Finanzas y Turismo. http://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO

A Revista Internacional de Formação de Professores
ISSN. 2447-8288
Brasil

É uma publicação trimestral da Coordenadoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFSP campus Itapetininga e do Grupo de Pesquisas Formação de Professores para o Ensino básico, técnico, tecnológico e superior (FoPeTec),que tem por objetivo estimular e promover a produção e a veiculação do conhecimento produzido na área de formação de professores por pesquisadores nacionais e internacionais. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp

Revista Innova Educación
ISSN-P 2664-1496 e ISSN-L 2664-1488
Perú

La Revista Innova Educación [RIE] con ISSN 2664-1496 (versión impresa) e ISSN-L 2664-1488 (versión en línea) es una publicación del Instituto de Investigación de la Universidad Inudi Perú, publicada desde enero de 2019 de manera ininterrumpida que tiene una frecuencia trimestral y es de acceso abierto. RIE utiliza el sistema externo de revisión por pares doble ciego (double peer-review) en los temas investigados y las metodologías utilizadas. RIE se adoptada y se adhiere a los estándares de publicación establecidos por la Asociación Americana de Psicología (APA). La revista es eminentemente especializada, lo cual es una ventaja para los autores y sus organizaciones debido a la mayor difusión lograda por los trabajos publicados. http://www.revistainnovaeducacion.com

Revista Sol Nascente
ISSN. 2304-0688
Angola

A Revista Sol Nascente (RSN) do Instituto Superior Politécnico “Sol Nascente” do Huambo, Angola, é arbitrada e de carácter multidisciplinar; destina-se à divulgação de resultados de investigação científica inéditos (artigos científicos, ensaios, reflexões e revisões bibliográficos inéditos), abrangendo as áreas de Ciências Sociais, Humanas, Ciências da Saúde e Engenharias. O objectivo desta revista é de estimular a reflexão e o debate ao nível da comunidade científica. RSN revista publica semestralmente, nos meses de Janeiro (Janeiro-Junho) e Julho (Julho-Dezembro), e utiliza provedor de dados OAI-PMH: https://revista.ispsn.org/index.php/rsn/oai. RSN publica trabalhos inéditos desde 2012, em Português, Inglês, Francês e Espanhol e mantém-se com fundos provenientes do Instituto Superior Politécnico “Sol Nascente”, instituição editora.
https://revista.ispsn.org/index.php/rsn/

RECIPEB: Revista Científico-Pedagógica do Bié
ISSN.
Angola

O objectivo principal da Revista Científico-Pedagógica do Bié (RECIPEB), é a publicação e socialização dos resultados de investigação cient´fica sobre temas vinculados às ciências da educação, a formação permanente do profissional da educação e outros temas relacionados com esta área do conhecimento científico, no contexto educativo nacional e internacional. Esta publicação se edita na Escola Superior Pedagógica do Bié, e está aberta para professores e investigadores que trabalhem ou investiguem acerca de qualquer das linhas temáticas que aqui se apresentam. Quanto ao seu alcance incluirá o âmbito nacional e internacional nas suas diferentes etapas. Destinada à Docentes, investigadores e estudantes de diferentes níveis de ensino, em especial do Ensino Superior.
http://recipeb.espbie.ao/ojs/index.php/recipeb